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domingo, 24 de outubro de 2010

PROJETOS


TEMA: ÁGUA

OBJETIVOS:
ü      Descobrir e ampliar o conhecimento sobre a água;
ü      Explorar suas características;
ü      Valorizar o uso consciente;
ü      Incentivo ao cuidado com o meio ambiente.

JUSTIFICATIVA: Reconhecer a importância da água para o ser humano e todos os seres vivos. Valorizando o cuidado e manutenção desse líquido precioso para a manutenção da vida no planeta.

DISCIPLINAS: INTERDICIPLINAR

ESTRATÉGIAS:

    • Histórias, poemas e frases
    • Músicas (Se eu fosse um peixinho, Caranguejo não é peixe, quem te ensinou a nadar? Planeta água)
    • Reprodução de sons da água na natureza
    • Vídeos sobre a conservação do meio ambiente e uso consciente da água.
    • Observação dos meios naturais existentes na escola ( horta, cascata, floreiras).
    • Brincar com areia (seca / molhada), mãos sujas / limpas
    • Tocar na garrafa pet  para verificar a temperatura da água (gelada / natural / quente)
    • Constatar a densidade da água observando objetos na garrafa pet. (trabalhar com sal, óleo, gliter, lantejoula, peixinhos e barquinhos em EVA
    • Receitas de (Chá, suco, geladinho, chup-chup). Conversar sobre o que é preciso fazer com a água para realizar a receita. ( colocar na geladeira / no fogo)
    • Provar a água  pura e com diversos sabores ( sal / açúcar / suco / café / chá ) A água não tem gosto) insípida
    • Cheirar  a água pura e com diversos cheiros ( vinagre / perfume / chocolate ) a água não tem cheiro. Inodora
    • Pesquisa e recorte de figuras da utilização da água.
    • Confecção de cartazes
    • Descriminação da água (limpa / suja) qual podemos beber?
    • Brincar de bolinha de sabão
    • Brincar de bexigas com água
    • Brincar de afundar bolinhas de plástico na banheira
    • Brincar agitando a mão na água
    • Banho nas bonecas
    • Pintura a dedo com guache azul
    • Colagem de um barquinho de papel dobradura
    • Impressão das mãos formando um peixinho
    • Carregar garrafas pet com quantidades de água diferentes (leve / pesado)
    • Transpor a água de uma vasilha para outra usando diversas embalagens
    • Selecionar diversas embalagens de tamanhos e formas diferentes ( bucha, esponja, pratos, copos) para ver qual cabe mais (volume)
    • Roda de conversa: O desperdício de água no banho / escovação 
    • Colorir a água com pedaços de papel crepom ( dissolução do papel) A água é transparente. Incolor
    • Banho de piscina




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